Internet
Una de las herramientas de mayor capacidad de información a distancia que ha traído consigo la tecnología mundial es el Internet, se ha convertido en medio idóneo para impartir una enseñanza de calida y de progreso no sólo para la empresa de hoy en día se destacan con fines económicos sino para las organizaciones educativas que hoy elaboran proyectos de actualización para llevar a las comunidades mayor cantidad de aprendizaje.
La web2.0
Un cambio de paradigma sobre la concepción de Internet y sus funcionalidades, que ahora abandonan su marcada uní direccionalidad y se orientan más a facilitar la máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales (tecnologías sociales) donde puedan expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento (conocimiento social), compartir contenidos. Podemos distinguir: Una mayor explicación se obtiene al ver el video sobre la Web 2.0 en el siguiente enlace: http://www.youtube.com/watch?v=OwWbvdllHVE
“Internet es estúpida”
Estoy de acuerdo con lo que dice la lectura pienso que el internet es estúpida ya que su diseño no conoce: identidades, permisos, prioridades, etc que otros medios tienen. Internet sólo sabe una cosa: este montón de bits necesita ir desde un extremo de la Red hasta otro. Pero tiene un gran potencial que se ha convertido en poco tiempo en la herramienta tecnológica más revolucionaria y poderosa de todas, influyendo en prácticamente todos los niveles de la actividad humana.
El fin del mundo. No, un mundo de extremos.
Pienso que el internet nos da los medios para transformarnos en un mundo de extremos. Por medio del internet interactuamos con otros extremos en cualquier lugar del mundo, ya sea para compartir mensajes, fotos, videos, música entre otros, por lo tanto se hace más practico y fácil de compartir de los seres humanos.
Virtudes que posee Internet
Nadie la posee
El internet es un dominio público porque es un acuerdo, no una cosa y que no le pertenece a ninguna persona o grupo.
Todos pueden utilizarla
Todas las personas del mundo pueden utilizarlas porque no necesita que un administrador de sistemas se digne dejarlo participar.
Cualquiera puede mejorarla
Cualquier persona puede inventar sitios programas o software para mejorarla.
Comunicación Interactiva
Se pueden mandar mensajes, fotos, videos, música, imágenes entre otros.
Roles que podrían estar asumiendo los profesores:
Pienso que el rol que propicia la construcción de los conocimientos es el segundo porque propone que el educador debe elaborar, organizar y sistematizar los conocimientos atreves de los contenidos.
Opciones de uso de Internet que expone el autor y ejemplo.
Internet como servicio/recurso de información: Acceso a sitios educativos científicos, a material de
Consulta, a una enciclopedia global abierta.
Un ejemplo seria la pagina enciclopedia gratis, libre y accesible por todos. Permite revisar, escribir y solicitar artículos.
¿Considera usted que la Web 2.0 ha revolucionado la forma de comunicarse e informarse? Justifique su respuesta.
Pienso que si, la web 2.0 ha revolucionado de comunicarse e informarse y que por medio de esta con la interactividad que tiene el internet se a convertido en un medio masivo. Esta interactividad crea que los usuarios publiquen y vean: anuncios, videos, noticias, información curricular entre otros, por lo tanto la internet ( web 2.0) tiene millones de usuarios y que cada vez suman más.
En el video se presenta una serie de ejemplos de recursos que se utilizan en la Web 2.0 por lo que se le pide que seleccione uno de ellos y haga un pequeña indagación que considere: el nombre del recurso, en qué consiste, dirección donde se encuentra, unas ideas de uso como herramienta de aprendizaje. Comparta lo anterior en el subgrupo que le corresponde.
Wiki
wikispaces: http://www.wikispaces.com/
Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos tienen títulos únicos. Tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
Ideas de uso como herramienta de aprendizaje son:
Para realizar debates de un tema en estudio.
Hacer un periódico digital.
Aportes de los compañeros acerca del foro 2
Autor:
Fecha de publicación:
lunes 28 de febrero de 2011 20H17' CST
Fecha de edición:
lunes 28 de febrero de 2011 20H17' CST
Vistas totales:
16 (Sus vistas: 3)
Nunca había visto la Internet desde "es estúpida", y ahora me asombro en que es cierto, la internet lo único que entiende es como comunicarse y enrutarse, como evitar y recuperarse de caídas, es tan sencilla que cualquier dispositivo puede acoplarse perfectamente a ella con una simple configuración de IP. Conecta al mundo entero en un mismo lugar, es el idioma universal.
Tiene sus ventajas que sea tonta, pero a la vez trae consigo problemas de derechos legales, ya que no distingue entre pirata y original, afectando a muchos que trabajan y dependen de las ventas de lo que producen. Sin embargo, como seguidor del ambiente Linux, el conocimiento es libre; y hay muchos que se aprovechan de la "Internet estúpida" para compartir lo que saben con otros. Y siempre existirán personas que logren saltarse la seguridad y suban a la web canciones, videos, documentos y programas copyright, convirtiéndolos en copyleft.
Autor:
Fecha de publicación:
jueves 3 de marzo de 2011 13H12' CST
Fecha de edición:
jueves 3 de marzo de 2011 13H12' CST
Vistas totales:
8 (Sus vistas: 2)
Las tres virtudes mencionadas en la lectura son:
Nadie la posee: Internet existe para todos y por todos por igual.
Todos pueden usarla: Está abierta a todo el mundo. Eso nos permite un uso ilimitado aunque requiere un cuidado especial, pues no se trata de llenar la red con cualquier tema o cosa que se nos ocurra, sino que debe ser utilizada de forma responsable, crítica y consciente, lo único que se requiere es contar con el equipo indicado.
Cualquiera puede mejorarla: Esta virtud permite la intervención de cualquier persona por medio de la construcción de un servicio, es importante en este punto tener presente que debe mantenerse la filosofía con la que fue creada la Internet : que esté disponible para el que lo ocupe y que sea gratuito, es decir mantener ese margen de libertad que nos permite el compartir en forma abierta y sin muchas complicaciones.
